Más allá de que el protagonista en los blogs es el contenido, un buen nombre ayuda a que nos recuerden y vuelvan a visitarnos nuestros lectores.

Algunos consejos para elegir nombre:

• Legible, pronunciable y memorizable. Parece una obviedad pero algunas palabras por ser extranjeras o inventadas son ilegibles o impronunciables. Aunque a veces puede ser un nombre enigmático y por lo tanto, atractivo.
• Corto. Salvo excepciones, hacer un relato en el nombre no es una buena idea.
• Que coincida con el dominio. Esa coherencia colabora a ser recordables en la memoria de nuestros lectores. Si el nombre es extenso, quizá el dominio puede ser más breve, tomando solo alguna palabra para que sea fácil de escribir.
• Que tenga relación con el contenido. No necesita ser una descripción literal (de hecho sería aburrido si lo fuera), pero es recomendable que tenga palabras del universo temático en el que vivirá el blog.
• Conoce el significado de cada término. A veces agregamos algún término que se utiliza comúnmente pero ¿sabemos qué quiere decir en nuestro país y en otros de nuestra lengua? Internet es internacional y aunque no existe una comunicación que sirva en todos lados, con hacer algunas búsquedas podemos evitar nombres evidentemente errados.
• Único. Esto es lo más difícil, porque ya hay muchísimos, pero es un aspecto importantísimo.

Además de la identidad del blog, esto tiene un gran peso en cuanto al posicionamiento en buscadores, asi que sin duda es algo para ponerle unas horas de cerebro.

Una pequeña recopilación de nombres atractivos, graciosos o llamativos. No es por el diseño ni por el contenido, ni por su éxito, solo por su nombre.

• Mundos Para Lelos
• Pixel y Dixel
• Kill Movil
• Blogramming
• Tantos hombres y tan poco tiempo
• Papel continuo
• Efímera
• Diseñorama
• Puto y aparte
• Punto G
• Blog-Job
  y su versión DG
• Funk Blog Job

Uno de los atractivos visuales que llegaron con la web 2.0, son las nubes de etiquetas o tag clouds.
La nube de etiquetas es un gráfico generado dinámicamente que representa las relaciones de importancia dentro de un grupo de palabras (usualmente links) mostrada a través del cambio de tamaño de la letra.
Puede mostrarnos categorías o secciones de un sitio web, o las palabras más utilizadas dentro de un blog, o una folcsonomía, un ordenamiento flexible creado de manera colaborativa por los mismos usuarios, que son quienes crean las etiquetas o tags (ver Wikipedia).

Un servicio gratuito que funciona bien es ZoomClouds que nos permite crear nuestros propios tagclouds y pegarlos en nuestro sitio web. La ventaja es que es muy sencillo y rápido y la desventaja es que los resultados los muestra fuera de nuestro sitio.

Además, una vez creada nuestra nube, nos permite modificar el diseño así como eliminar ciertos tags que no queremos que aparezcan (ej: por, ya y otras palabras irrelevantes).

En el atardecer de ayer estuvimos con Irene en el Centro Cultural San Martín , invitados por la Universidad Maimónides que celebró allí su 7° Festival de Arte Digital ArtMedia, la expo que organizan los alumnos de esa casa de estudios.

Por supuesto, allí hablamos de weblogs y compartimos una mesa muy, pero muy interesante. Sobre todo porque cada uno abordó el tema desde distintas perspectivas.

En el caso de Irene volvió a mostrar sus sólidos conocimientos técnicos y teóricos sobre el fenómeno blog y su intervención, aunque parezca autobombo que lo diga yo, fue una excelente introducción a qué es el weblog.

Digo excelente introducción porque el auditorio estaba integrado, en general, por jóvenes estudiantes de multimedia que no tienen, en su mayoría, mucho conocimiento de las implicancias del fenómeno blog.

Luego siguió mi intervención que se centró, más que nada, en por qué uno hace un blog. Y, la verdad, cada vez estoy más convencido de que uno hace un blog para hablar pero también para tener con quién hablar, es decir, para conocer gente. De hecho, a la mayoría de los integrantes de la mesa yo los conocí a través de sus blogs (incluida Irene, por supuesto).

Después hablé un poquito de mi otra pasión que es la política en relación a las nuevas tecnologías y a la imperiosa necesidad que tenemos de establecer y consolidar un diálogo ciudadano. Por supuesto que mencioné a Diario de Gestión.

Tras mi intervención fue el turno del licenciado en Relaciones Públicas, Matías Fernández Dutto, el organizador del exitoso Día de Weblogs y director de la agencia PR Dutto.

Matías expuso también con solidez y abundancia de ejemplos las diversas formas en que pueden ser utilizados los weblogs por las empresas e hizo especial hincapié en el fenómeno podcast.

Luego fue el turno de Pablo Mancini que, esta vez, estuvo representando junto a la coordinadora de la mesa, Patricia Pomies, a educ.ar.

Pablo expuso también con diversidad de ejemplos la trayectoria que fue siguiendo el portal educativo del gobierno nacional argentino y la incidencia que tuvo en la cantidad de visitas la incorporación de los weblogs.

Párrafo aparte merece la mención que hizo Mancini de la experiencia de Vico, una ex compañera de educ.ar, quien lleva adelante un weblog dentro de un proyecto de Internet para la comunidad mapuche.

También, dentro de la temática educativa, hizo una brillante intervención Guillermo Lutzky , docente de la ORT quien compartió la rica experiencia que está realizando mediante el uso de weblogs con sus alumnos del primer año secundario.

Así, entre las muestras de corte futurista de los estudiantes de Multimedia de la Maimónides y la calidez de buen anfitrión de Raúl Carlos Drelichman, transcurrió esta mesa sobre weblogs, un fenómeno que habla y, por supuesto, hace hablar.

La Ciudad de Buenos Aires tiene sus blogs.

Comenzó con Pasa en Buenos Aires, escrito por el grupo de coordinación web. Alguno de sus posts hablan de los barrios, del cierre del Bar Británico y sobre cuán amables nos ven a los porteños desde afuera.

El último es de educación: Red de Escuelas Medias. Además de referencias a diversos textos, se puede leer la experiencia de una docente que enseña a sus pares a manejarse con las nuevas tecnologías.

A finales del año pasado comencé a llevar el recurso de los weblogs a las escuelas. El hecho de ser un recurso que permite ser desarrollado por un usuario ?medio?, me llevó a mostrárselo a algunos de los docentes con los que venía trabajando. A comienzos de este año, volví a arremeter con este recurso, organice talleres en las escuelas, trate de incentivar a las autoridades en el uso de este recurso. Básicamente la propuesta es que en las escuelas (más allá de la página Web que algunas escuelas tienen y otras no) se puedan manejar con este formato, que les permite manejarse con más autonomía que la página Web ya que la actualización puede ser permanente e independiente del experto.
Cynthia, Red de escuelas medias.

Bienvenidos al diálogo.

Fuente Pablo Mancini.

El sábado se realizó la charla sobre blog y diseño de Irene Fernández -sí, nuestra Irene Fernández- en una actividad auspiciada por la Unión de Diseñadores Gráficos de Buenos Aires en el Espacio No Avestruz.

Y, la verdad, mezcla de que aún hay mucho por informar sobre el tema y por la inmensa cantidad de información que tiene Irene, el encuentro se amplió en su temática y el casi medio centenar de asistentes recibimos una clase magistral de blogs, desde lo básico hasta lo más complejo.

Importante, además, fue la composición heterogénea de los asistentes ya que, obviamente había mayoría de diseñadores pero también periodistas y programadores. Como dice Irene en su Buenos Aires de Diseño, ésa es “la tríade involucrada en el desarrollo profesional de weblogs”.

Desde aquí, y sin que esto se tome como un gesto de adulación o autobombo para el alma mater de AgenciaBlog y Diario de Gestión, debo decir que Irene sabe de lo que habla cuando habla de blogs y que es la socia ideal trabajar profesionalmente con ellos.